Cours d'Economie : Les déséquilibres actuels de la croissance

Cours d’Economie (STMG, Ecole de Commerce et de Management, Master, chef d’Entreprise, Entrepreneur, gestion des administrations, gestion des associations, Formation professionnelle...) avec Super Professeur,l’application mobile de Super Professeur :mobile.superprofesseur.com , mobile.ronningagainstcancer.xyz © Ronald Tintin, Ronning Against Cancer 








Plan  du cours

*   I.  La croissance est-elle synonyme de développement ?

*   II. La croissance mondiale est-elle homogène ?

*   III. Quelles sont les limites du modèle de croissance ?

 

I. La croissance est-elle synonyme de développement ?

La croissance se mesure par le taux d’évolution du PIB, qui est la richesse créée dans un pays sur un an.

La croissance est donc un indicateur quantitatif et monétaire, alors que le développement est une notion plus large et complexe de nature qualitative.

Le développement est un processus d’amélioration de la situation économique et sociale d’un pays qui permet d’améliorer le bien-être de l’ensemble de la population. Le développement s’appuie sur des changements techniques, culturels, sociaux et institutionnels.

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II. La croissance mondiale est-elle homogène ?

La croissance est inégale dans le monde ; elle varie dans le temps et dans l’espace. On distingue :

*  les pays développés : pays se caractérisant par un fort PIB par habitant et un faible taux de croissance (France, États-Unis ou Japon) ;

*   les PMA (pays les moins avancés) : pays les plus défavorisés se caractérisant par un faible niveau de revenu par habitant et des taux de croissance instables ;

*   les pays émergents : pays à forte croissance intégrés dans le commerce mondial (Brésil, nombreux pays asiatiques, Chine, Inde…).


III. Quelles sont les limites du modèle de croissance ?

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